Trường Sĩ quan Lục quân 2: Bí quyết thi đua dạy tốt ở bộ môn Lý luận Quân sự địa phương

PV Xamer

Big Daddy
⚔VIP⚔
Bài viết
122,685
Xu
326
Tại Trường Sĩ quan Lục quân 2, bộ môn Lý luận QSĐP đảm nhiệm huấn luyện môn học Công tác quốc phòng, QSĐP cho học viên cao học nghệ thuật quân sự, môn học QSĐP cho học viên sĩ quan chỉ huy - tham mưu Lục quân cấp phân đội trình độ đại học, chuyên ngành bộ binh, trinh sát, hoàn thiện đại học… cũng như công tác giáo dục quốc phòng, an ninh cho các đối tượng 2, 3 và 4.

Với đặc thù môn học Lý luận QSĐP, các bài giảng thường mang tính lý luận cao, khó nhớ, chủ yếu đề cập những vấn đề liên quan đến luật, thông tư, nghị định… Vì vậy, muốn tạo sự hứng thú cho người học, bài giảng của giảng viên phải thực sự sáng tạo, liên tục bám sát thực tiễn về công tác quân sự, quốc phòng ở từng địa phương. Từng giảng viên của bộ môn phải nắm chắc kiến thức trong tài liệu, giáo trình, các luật, thông tư, nghị định có liên quan. Các giảng viên thường xuyên cập nhật kinh nghiệm thực tế từ các cơ quan, đơn vị bộ đội địa phương để truyền thụ cho người học linh hoạt, tránh sự khô cứng và nhàm chán.


 
Để đạt yêu cầu này, Thượng tá, Tiến sĩ Nguyễn Thành Bảo, Chủ nhiệm bộ môn Lý luận QSĐP chia sẻ bí quyết: "Cán bộ bộ môn đã chú trọng xác định nội dung, biện pháp tổ chức thực hiện Phong trào Thi đua Quyết thắng khoa học, dễ thực hiện, thấy rõ hiệu quả. Trước hết, bộ môn tiến hành giao định mức, chỉ tiêu cụ thể đến từng giảng viên. Từng người tự xây dựng kế hoạch phấn đấu, bảo đảm tốt các giờ lên lớp, đổi mới phương pháp giảng dạy, tăng cường sử dụng phương tiện hiện đại vào giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả bài giảng, giúp học viên biến quá trình đào tạo thành quá trình tự đào tạo".


Bên cạnh đó, cán bộ bộ môn trực tiếp hướng dẫn, giao chỉ tiêu thi đua cho cán bộ, giảng viên đăng ký đề tài nghiên cứu khoa học, biên soạn tài liệu, giáo trình chuyên ngành và tích cực tham gia viết các bài báo khoa học, tính điểm thi đua, xét thành tích năm học cho cá nhân nhằm khuyến khích, khơi dậy khả năng nghiên cứu của mỗi người. Bộ môn tạo mọi điều kiện thuận lợi để cán bộ, giảng viên triển khai thực hiện nghiên cứu, biên soạn đúng tiến độ, bảo đảm hoàn thành tốt nội dung nghiên cứu, được nghiệm thu và đưa vào ứng dụng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo của nhà trường.


Là giảng viên trẻ của bộ môn Lý luận QSĐP, Thiếu tá, Thạc sĩ Bùi Đức Dũng chia sẻ: "Tinh thần làm việc đoàn kết, hết lòng giúp đỡ nhau như một gia đình đã tạo động lực lớn cho các thế hệ cán bộ, giảng viên, nhất là những người trẻ thi đua hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy, nghiên cứu khoa học. Từng người luôn xác định cần nỗ lực thi đua dạy tốt, hoàn thành các đề tài nghiên cứu khoa học và biên soạn tài liệu, giáo trình giảng dạy được giao để tạo sức mạnh tổng hợp giúp bộ môn và khoa hoàn thành tốt nhiệm vụ”.


 
 
Trong 6 năm qua, bộ môn Lý luận QSĐP có 25 bài báo được đăng trên tạp chí uy tín trong và ngoài Quân đội. Bộ môn hoàn thành hơn 30 tài liệu, giáo trình, đề tài khoa học được nghiệm thu xuất sắc và đưa vào sử dụng, phục vụ có hiệu quả cho công tác nghiên cứu, giảng dạy, học tập của cán bộ, giảng viên, học viên ở Trường Sĩ quan Lục quân 2. Bộ môn và khoa còn tích cực nghiên cứu, cập nhật, chỉnh sửa nhiều bài giảng có chất lượng cho các đối tượng huấn luyện như: Công tác QSĐP, xây lực lực lượng vũ trang địa phương… và xây dựng đề thi, đáp án, đề cương môn học đạt kết quả tốt. Trong 2 năm gần đây, bộ môn có 3 lượt giảng viên đạt giảng viên dạy giỏi cấp trường, 2 giảng viên đạt dạy giỏi cấp khoa. Năm học vừa qua, bộ môn đạt 1.125,5 điểm thi đua, dẫn đầu phong trào thi đua của Khoa QSĐP.


Đánh giá về chất lượng thi đua giảng dạy của bộ môn, Đại tá, Tiến sĩ Trần Tiến Quân, Phó bí thư Chi bộ, Chủ nhiệm Khoa QSĐP cho biết: “Cán bộ, giảng viên bộ môn Lý luận QSĐP đã đoàn kết, nỗ lực phấn đấu không ngừng, luôn tích cực, chủ động cụ thể hóa các nội dung thi đua, phương pháp tổ chức thực hiện, lấy thi đua là động lực để hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao, nhất là trong công tác giảng dạy, nghiên cứu khoa học. Bộ môn thường xuyên duy trì đủ tiêu chí đạt “Bộ môn 3 tốt”.


Bài và ảnh: VĂN ĐÔNG


*Mời bạn đọc vào chuyên mục Giáo dục Khoa học xem các tin, bài liên quan.

Xem tiếp...
 

Chủ đề tương tự

Back
Top Bottom